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CM1: Séance 1 : Quelles traces d'une occupation ancienne du territoire français?
Je vous partage , après bien des recherches et réflexions sur "comment être aussi concise dans la séquence pour ne faire que deux séances sur cette problématique?" Réponse, deux séances et une en Histoire de l'Art:
1ère séance: Quelles traces avons-nous de cette période "La Préhistoire"
2ème séance: Qui étaient ces hommes, comment vivaient-ils?
3ème séance: Un témoignage: Les Grottes de Lascaux (histoire de l'Art)
1ère séance de la séquence "
Quelles traces d'une occupation ancienne du territoire français?"le document élève, à télécharger en cliquant dessus:
Les élèves devront compléter les quatre traces de la préhistoire:
1) La dame de Brassempouy ( voir la fiche élève de HDA ici)
2) les peintures du Paléolithique
3) Les silex
4) Les mains de la Préhistoire.
Les documents à vidéoprojeter lors de la séance ( docs de la fiche élève + compléments vidéos)
1-L'Histoire, qu'est-ce que c'est?
L'histoire est une science qui étudie la vie des hommes du passé. Les historiens font ce travail et s'intéressent aux guerres, aux religions, aux façons de vivre, aux grands personnages comme aux inconnus... Ils mènent une enquête en rassemblant des indices que l'on appelle des sources historiques.
A l'école , les élèves étudient l'Histoire afin de mieux se repérer dans le temps et mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent.
2-Les sources des Historiens sont:
-les documents écrits conservés au fil du temps,
-les dessins, les photographies,
-et aussi les traces laissées par nos ancêtres ( outils, restes de nourritures, ossements) qui sont mis au jour par le travail de l'archéologue.
3-Qu'est-ce qu'un archéologue?
4-L'archéologue et la préhistoire:
Il y a des indices de la préhistoire, plus ou moins enfouis après tant et tant d'années sur tout notre territoire . Nos experts sont là pour fouiller et analyser !
A voir aussi: 2ème séance de la séquence "Quelles traces d'une occupation ancienne du territoire français?"
3ème séance: Histoire de l'Art: Les grottes de Lascaux ( à venir)
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Tags : histoire, CM1, occupation ancienne, traces, archéologue
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Commentaires
13RhodaVendredi 7 Octobre 2022 à 23:23naturally like your website however you have to check the spelling on quite a few of your posts. Several of them are rife with spelling issues and I find it very bothersome to inform the reality then again I will definitely come again again.Répondre12RémiMercredi 24 Novembre 2021 à 10:00Bonjour,
Déjà un grand merci pour tes partages et ton (énorme) travail.
Merci et un bonjour du nord du gard.
Rémi
11MorganeMercredi 24 Novembre 2021 à 09:54Morgane : Bonjour, merci pour le travail mis en ligne. Serait il possible d'avoir l'évaluation sur la préhistoire.
10LilyJeudi 28 Octobre 2021 à 19:26Bonjour, je tiens à vous remercier pour cette séquence d'histoire, très appréciée de mes élèves !
Merci pour le partage, je vais aussi utiliser les autres séances, dont celle avec le diaporama !
Merci mille fois!
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Vendredi 9 Septembre 2016 à 13:59
Bonjour, les vidéo de l'INRAP peuvent être intégrées sur internet aux sites ou blog mais pas téléchargeables. Désolée.
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Merci beaucoup Myta, les nouveaux programmes 2016 nous obligent à condenser des séquences qui étaient beaucoup plus longues avant! Alors les vidéos permettent d'être clairs, concis et attrayants pour les élèves. Et le site de l'INRAP déborde de trésors...
3mytaMercredi 7 Septembre 2016 à 15:02
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Enseignante depuis 21 ans, je navigue depuis toutes ces années sur les Blogs de Profs et apprécie énormément le partage qui y est réalisé! Alors je me suis lancée aussi! Et maintenant depuis 2014 !
Le partage fait déjà parti de ma vie réelle, "mutualiser" les projets et autres réalisations de classe est une grosse partie de mon bonheur d'être prof.
Ma contribution à L'Univers des Profs Blogueurs commence et est minime, j'espère avoir le temps d'enrichir ce blog pendant cette année scolaire. Alors bonne lecture.
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Valdamfi à l'école participe au Programme Partenaires d’Amazon Europe SARL, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr.
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dessin de LouaneEn CP:Je portais un gilet avec le logo 616 au dos et écrivais au tableau, lorsque j'entendis:
Maélan: "Ah, la maîtresse , elle a un numéro de téléphone dans le dos!"
Évidemment réaction hilarante du public classe!
En Cm2: Avez-vous fait votre exercice d'entraînement sur les angles?
Adam: Oui, maîtresse!
Où est-il?
Adam: Ah, je l'ai fait oralement.
AHAHAH!!!!
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