Voir tous les tags-
Par valdamfi le 2 Mai 2020 à 10:01
Aider à distance, mes élèves en difficulté ou non, est aisé par l'utilisation de la classe virtuelle du CNED.Les vacances qui viennent de s'écouler, m'ont permis, d'optimiser mon utilisation de la classe virtuelle du CNED.
Le programme prévu lors de du soutien à distance, a été respecté en partie. En effet, de nature optimiste, je remplie toujours mes journées de classe de façon trop importante, et j'ai toujours de quoi travailler une partie du lendemain.
Alors, évidemment, j'ai fait de même pour le soutien !
La lecture à haute voix, la lecture compréhension, les techniques opératoires, le sens des fractions et la résolution de problèmes ont rythmé les journées de soutien.
La classe virtuelle (du CNED), est un bon outil en petits groupes.
Crédit images des règles virtuelles: ac-Poitiers
Le partage des fichiers (préalablement chargés), le partage des onglets de Chrome, et le partage du tableau blanc, sont des bons outils pour travailler.
Comme dans l'exemple (photo) , le travail de lecture compréhension sur les substituts est facilité par la possibilité qu'ont les élèves de souligner, d'écrire sur le document partagé.
Crédit document : http://laclassedestef.eklablog.com/
En temps réel, nous pouvons discuter de leur choix, ici les substituts de "Terre de Neige".
Les élèves, en choisissant une couleur chacun, peuvent souligner directement sur le texte partagé, les substituts recherchés. L'enseignante , avec le code couleur de chaque élève, peut repérer les erreurs et procéder rapidement à la remédiation. Ce qui est un avantage indéniable !
Et la correction se fait de la même façon.
Le partage des onglets de Chrome, peut, par exemple, permettre de partager aux élèves des images d'un mot inconnu, rencontré dans un texte, ici "Poulaine ", chaussures du Moyen Age,
Le tableau blanc, permet, par exemple, de poser et résoudre en temps réel des opérations . Chaque élèves voit l'opération et sa résolution.
votre commentaire
-
-
-
Enseignante depuis 21 ans, je navigue depuis toutes ces années sur les Blogs de Profs et apprécie énormément le partage qui y est réalisé! Alors je me suis lancée aussi! Et maintenant depuis 2014 !
Le partage fait déjà parti de ma vie réelle, "mutualiser" les projets et autres réalisations de classe est une grosse partie de mon bonheur d'être prof.
Ma contribution à L'Univers des Profs Blogueurs commence et est minime, j'espère avoir le temps d'enrichir ce blog pendant cette année scolaire. Alors bonne lecture.
-
Valdamfi à l'école participe au Programme Partenaires d’Amazon Europe SARL, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr.
-
dessin de LouaneEn CP:Je portais un gilet avec le logo 616 au dos et écrivais au tableau, lorsque j'entendis:
Maélan: "Ah, la maîtresse , elle a un numéro de téléphone dans le dos!"
Évidemment réaction hilarante du public classe!
En Cm2: Avez-vous fait votre exercice d'entraînement sur les angles?
Adam: Oui, maîtresse!
Où est-il?
Adam: Ah, je l'ai fait oralement.
AHAHAH!!!!
Suivre le flux RSS des articles de cette rubrique
Créer mon blog